História e Teorias da Gestão de Recursos Humanos

Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional
5 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 60,0 TP + 15,0 OT

Docente(s)
- Maria Alexandra Falcão Bento Baptista Vilhena de Carvalho

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Os alunos devem ficar aptos a compreender a história e a evolução das teorias da Gestão de Recursos Humanos, de modo a ficarem dotados de uma base de conhecimentos sólida sobre a problemática das organizações, sua definição e objetivos organizacionais.

Programa
Cap. I ? Introdução
1.1 ? A Organização e os seus diferentes níveis:
1.1.1 ? Missão, visão, valores e definição de objectivos organizacionais.
Cap. II ? Abordagem das diferentes teorias organizacionais
2.1 - Teorias clássicas: Taylor e Fayol.
2.2 - Max Weber e a burocracia.
2.3 - Escola das Relações Humanas.
2.4 - Teoria Geral dos Sistemas e Abordagem Sócio-Técnica.
2.5 - Teorias Contingenciais.
2.6 - Abordagem Política das Organizações.
2.7 - Temáticas Emergentes.
Cap. III ? Estruturas analíticas: metáforas organizacionais
3.1 ? O conhecimento metafórico.
3.2 ? Metáfora mecânica.
3.3 ? Metáfora orgânica.
3.4 ? Metáfora política.
3.5 ? Metáfora cibernética ou a organização como cérebro.
3.6 ? Metáfora cultural.
Cap. IV ? Estruturas Organizacionais
4.1 ? Estrutura funcional.
4.2 ? Estrutura divisional.
4.3 ? Estrutura matricial.
4.4 ? Estrutura horizontal.
4.5 ? Estrutura em rede.
Cap. V ? Desenho Organizacional
5.1 ? Mecânico/orgânico.
5.2 ? Elementos comuns das organizações.
5.3 ? Configurações organizacionais.
Cap. VI ? Desafio das organizações contemporâneas
6.1 - Produtividade.
6.2 ? Melhoria contínua.
6.3 ? Organização aprendente (learning organization).
Cap. VII ? Apresentação de ?Estudo de Casos?, de acordo com a teoria lecionada.

Metodologia de avaliação
Avaliação contínua: teste final escrito (60%) e apresentação oral de um trabalho (40%), com nota mínima de 50% da nota máxima em cada componente. Exame: teste final escrito.

Bibliografia
- Ferreira, J. (2001). Manual de Psicossociologia das Organizações. Lisboa: McGraw-Hill
- Bilhim, J. (2005). Teoria Organizacional. Estruturas e Pessoas. Lisboa: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
- Meirinhos, V. e Vaz, E. (2010). Recursos Humanos - Das Teorias às Boas Práticas. Santo Tirso: Editorial Novembro

Método de interação
Aulas teóricas onde são expostos os conteúdos programáticos, complementadas por sessões práticas.

Software utilizado nas aulas
Não aplicável.