Publicação em Diário da República: Ext Ata Reun n.23 CTC-ESTT
16 ECTS; 3º Ano, Anual, 30,0 T + 150,0 PL + 15,0 OT , Cód. 964321.
Docente(s)
- Ana Rita de Sousa Gaspar Vieira (2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável
Objetivos
a) Desenvolver um projeto de desenho como meio autónomo com um sentido interdisciplinar.
b) Aprofundar e consolidar linguagens próprias, cruzando diversos processos de registo e reinvenção pessoal.
c) Definir limites de funcionalidade operativa do desenho como território de discussão artística.
Programa
- O desenho como capacidade humana inata e como veículo de procura de valores primordiais;
- O desenho como meio de expressão de ideias e de construção de pensamento;
- A economia de meios requerida por esta prática artística;
- A expressão individual do que desenha - do artista;
- O desenho como projeto de construção do ser e de encontro consigo próprio;
- A afirmação do desenho enquanto disciplina artística autónoma face a outras práticas como a pintura e a escultura;
- O sentido dilatado do conceito de projeto de desenho;
- A relevância do processo, da experimentação e da relação com o tempo, inerentes às práticas do desenho, desenvolvias nas décadas de sessenta e de setenta do século XX;
- O conceito de projeto de desenho: os referentes, as estratégias, os procedimentos e os materiais usados.
- As estratégias expositivas e os espaços como partes integrantes do desenho.
Metodologia de avaliação
A avaliação será contínua e efetuada através da realização de trabalho teórico-prático de carácter projetual com apresentações periódicas do mesmo. No final do ano letivo deverá ser apresentado, instalado cada projeto de desenho.
Bibliografia
- AA. VV., .. (1999). Desenho - Projecto de Desenho. .: Instituto de Arte Contemporânea
- Barro, D. (2003). Imagens (Pictures) para uma Representação Contemporânea. .: Mimesis
- Butler, C. (1999). Afterimage: Drawing Through Process. New York: The Museum of Contemporary Art
- Molina, J. (2006). Las Lecciones del Dibujo. Madrid: Cátedra
Método de Ensino
Aulas práticas de desenvolvimento e discussão do projeto individual de cada discente.
Apresentação de obras de artistas contemporâneos que usem o desenho como meio de expressão autónomo e visitas a exposições, sempre que oportuno.
Software utilizado nas aulas
não aplicável
