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Ano Letivo: 2016/17

Engenharia Química e Bioquímica

Economia e Gestão

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Publicação em Diário da República: Despacho nº 10764/2011 - 30/08/2011

4 ECTS; 3º Ano, 1º Semestre, 45,0 TP , Cód. 918426.

Docente(s)
- Henrique Joaquim de Oliveira Pinho (2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Capacidade de interpretar os principais conceitos de economia e de gestão
de empresas. Desenvolver técnicas de análise de mercado aplicadas aos processos industriais. Elaborar e analisar projectos de investimento.

Programa
1. Introdução: princípios básicos de economia; Fundamentos de microeconomia e de macroeconomia; Conceitos de estrutura e de organização empresarial; 3. As funções essenciais da gestão das organizações: A gestão comercial (Marketing; A análise de mercado; O Marketing mix); A gestão da produção e operações; A gestão das compras - aprovisionamento; A gestão dos recursos humanos; A gestão financeira; 3. O planeamento da empresa: modelos de planeamento e
gestão estratégica; 4. Elaboração e análise económica de projectos: O conceito de projeto de investimento; Elementos necessários à análise económica; Critérios de avaliação e selecção de projetos. 5. Interacção entre a Engenharia e a Gestão: Gestão da inovação e organizações de base tecnológica; Empreendedorismo e criação de organizações.

Metodologia de avaliação
Trabalho de grupo (30%) e teste escrito (70%), em frequência, ou nas épocas de exame, com nota mínima de 9 valores em ambas as componentes.

Bibliografia
- Marques, A. (2014). Concepção e análise de projectos de investimento.. Lisboa: Ed. Sílabo ISBN: 9789726187813
- Neves, J. (2011). Introdução à  Economia. Lisboa: Ed. Verbo ISBN: 9789722230568
- Pinho, H. (0). Material de apoio de EG. Acedido em 1 de janeiro de 2010 em www.e-learning.ipt.pt
- Sousa, A. (1999). Introdução à Gestão: Uma abordagem sistémica.. Lisboa: Ed. Verbo ISBN: 9789722213028

Método de Ensino
Aulas teórico-práticas em que são descritos os conteúdos, e propostos temas de discussão e exercícios de aplicação dos conceitos ministrados.

Software utilizado nas aulas

 

 

 


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