Publicação em Diário da República: Despacho nº 1887/2016 - 05/02/2016
5 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 60,0 TP + 15,0 OT , Cód. 964004.
Docente(s)
- Sílvio Manuel da Rocha Brito (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objetivos
Fornecer aos estudantes os conhecimentos teórico-práticos da Psicologia e igualmente os consequentes instrumentos de intervenção psicológica requeridos na Gestão de Recursos Humanos.Fornecer a aquisição de competências e capacidades em ordem à implementação de políticas de Gestão de Recursos Humanos em função dos projetos e necessidades dos indivíduos e das organizações.
Programa
I- A Psicologia; condições da emergência do paradigma.
1.Objecto e objectivo da Psicologia.
2.Especialidades da investigação em Psicologia.
3.Correntes ou Escolas da Psicologia.
4.Perspectivas atuais.
II- O Comportamento
1.As ciências do comportamento.
2.Aplicações das ciências do comportamento na Gestão dos Recursos Humanos
3.O comportamento humano nas organizações:
A escola comportamental.
Antecedentes da escola comportamental.
O indivíduo e a organização.
O conflito indivíduo/organização.
III- A Personalidade
1.A personalidade e o indivíduo.
2.Teorias da personalidade.
3.A frustração e o conflito.
4.Os ajustamentos em função dos ciclos de vida.
5.O estudo do carácter.
IV- A Motivação
1.Teorias da motivação.
2.A motivação e a satisfação das necessidades.
3.Os factores ambientais e a motivação.
4.Os factores motivadores de McLelland e a Psicologia económica.
V- A Psicologia da comunicação humana
1.Comunicação e comportamento.
2.A relação intersubjetiva.
3.A percepção do mundo e a construção do auto - conceito e da auto - estima.
4.O comportamento em grupo.
5.Atitudes e estilos comunicacionais.
6.A análise transaccional.
Metodologia de avaliação
Avaliação contínua: análise de casos 60%, e prova escrita 40%.
Não será admitido a avaliação final quem obtiver uma média igual ou superior a 10 valores.
Avaliação final por exame escrito.
Bibliografia
- DAVIDOFF, L. (2001). Introdução à Psicologia. São Paulo: Mc Graw-Hill
- EYSENCK, M. (2017). Manual de Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: Artmed
- FELDMAN, R. (2017). Introdução à Psicologia. São Paulo: McGraw Hill
- GLEITMAN, H. (2014). Psicologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian
- MYERS, D. (2017). Psicologia. Rio Janeiro: LTC
- NOLEN-HOEKSEMA, S. (2022). Introdução à Psicologia. São Paulo: Cengage
Método de Ensino
Os conteúdos teóricos serão abordados com recurso a métodos expositivos. A componente prática envolverá a análise de estudos de caso e exercícios a realizar em sala de aula.
Software utilizado nas aulas
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Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Ata da Reunião do CTC nº263 de 30/09/2026
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
