Conservação e Restauro

Resultados da aprendizagem

 

  • Desenvolver e aprofundar conhecimentos, sustentando-se na formação inicial do 1.º ciclo de estudos.
  • Aplicar os conhecimentos obtidos na resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares.
  • Ser capaz de integrar novos conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos ou que os condicionem.
  • Ser capaz de comunicar as suas conclusões e os conhecimentos e raciocínios a elas subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de forma clara e sem ambiguidades.
  • Desenvolver competências que lhe permitam uma aprendizagem ao longo da vida, de modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.
  • Desenvolver conhecimentos e competências para, de forma criativa, crítica, autónoma e interdisciplinar, desenvolver projetos e metodologias de conservação e restauro, de acordo com os conceitos técnico-científicos e os recursos tecnológicos da Conservação e Restauro, atendendo às normas legais, éticas e de sustentabilidade, nacionais e internacionais, e de acordo com o estado da questão.
  • Adquirir conhecimentos e competências que permitam o acesso ao ciclo de estudos conducente ao grau de doutor.

 

 
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