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Ano Letivo: 2022/23

Design e Tecnologia das Artes Gráficas

Pré-impressão

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Publicação em Diário da República: Despacho nº 9182/2020 - 25/09/2020

7 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 105,0 TP + 4,0 OT + 3,0 O , Cód. 964445.

Docente(s)
- Luís Miguel Alves de Oliveira (1)(2)
- Rui Miguel Sardinha Proença (2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável

Objetivos
1. Compreender e controlar as etapas de pré-impressão no fluxo de produção gráfica;
2. Dominar software específico de paginação;
3. Adquirir competências em separação e gestão de cor para diferentes processos de impressão;
4. Adquirir competências em imposição analógica e digital.

Programa
I. COMPONENTE - PAGINAÇÃO
1. Apresentação do programa e introdução à interface;
1.1 O ambiente de trabalho. Definição do documento;
1.2 Introdução à caixa de ferramentas do programa operativo;
1.3 Conceito de página mestra (master). Definição da página;
1.4 Composição e edição de textos simples e complexos;
2. Paginação
2.1 Importação e manipulação de texto e de imagens;
2.2 Grelha: organização do texto em colunas; tabulações, recolhas e abertura de parágrafo; hierarquização da informação;
2.3 Tratamento de texto: atributos de caracter e parágrafo, linhas «viúvas» e «órfãs», controle de hifenização e justificação,
2.4 Construção e edição de tabelas;
2.5. Estilos e formatação de parágrafo, de caracter e de tabelas. Edição de texto, definição de parâmetros aplicáveis a tipos e parágrafos;
2.6 Edição de cor, Paleta de cor e gradientes; Criação e edição de cores de processo e especiais;
2.7 Criação e edição de índices;
2.8. Gestão de documentos extensos;
3. Finalizar documento
3.1 Simulação de separação de cores;
3.2 Criação e edição de ficheiros PDF;
3.3 Preflight e Package.

II. COMPONENTE - SEPARAÇÃO DE CORES
1. Originais e sua reprodução
1.1 Classificação e identificação dos diversos tipos de originais, sua análise e controlo;
1.2 As fontes luminosas;
1.3 O processo fotográfico de obtenção de fotolitos;
2. Teoria das tramas e suas aplicações
2.1 Lineatura, geometria de ponto, ângulo de trama; tipos de tramas AM, FM e XM;
2.2 Introdução à densitometria e magnitudes densitométricas;
2.3 Instrumentos de medição de escalas de controlo;
3. Gestão de Cor
3.1 Aplicação do controlo de qualidade em todas as fases de transformação a partir de escalas de controlo, parâmetros de referência e de tolerância, recorrendo a instrumentos de medição.

III. COMPONENTE - IMPOSIÇÃO
1. Identificação e nomenclatura dos equipamentos, dos instrumentos, dos materiais consumíveis e das ferramentas indispensáveis para a execução/elaboração de traçados e de montagens em bases milimétricas ou quadrículas;
2. Montagem
2.1 As fases preliminares para a preparação dos fotolitos a realizar a montagem;
2.2 Formatos Normalizados, DIN (séries A, B, C, D e formatos gráficos);
2.3 Traçado da página base; determinação do retângulo/mancha do texto e distribuição das margens perimetrais;
2.4 O traçado – Exigências na montagem condicionadas pela impressão;
2.5 A montagem – Elementos normativos para executar a montagem;
2.6 Deitados regulares e irregulares;
3. Elementos de controle indispensáveis na montagem
3.1 Marcas de corte, miras de registo, marcas de picote, marcas de vinco, marcas de assinatura (obra de livro);
3.2 Indicação de entrada de máquina (boca), margem de pinça, identificação da cor (CMYK, Pantones, etc.), tiras para o controlo visual e densitométrico; manipulação de ficheiros;
4. Programas para a imposição digital e fluxo de trabalho digital;
4.1 Compatibilidade de ficheiros; PDF, JDF, PPF
4.2. Imposição/montagem digital executada a partir de softwares (Trueflow e Xmf).
4.3 Provas de Posição: obtenção de provas digitais, revisão e o confronto/contraprova com layouts e com os originais.

Metodologia de avaliação
A nota final da Unidade Curricular, em todos os momentos de avaliação, é calculada com base na seguinte ponderação:
Componente de Paginação – 40%; Componente de Separação de Cores - 30%; Componente de Imposição - 30%.

Na avaliação de cada uma das componentes da Unidade Curricular, são considerados os elementos descritos em baixo, com a seguinte ponderação:

1. Avaliação contínua
Avaliação prática: 50% - média dos trabalhos práticos realizados em aula; 5% - assiduidade.
Avaliação escrita: 45% - teste escrito.

São dispensados de exame os alunos que tenham obtido classificação >=10 valores na avaliação prática e classificação >=10 valores na avaliação escrita.

São excluídos de avaliação por exame os alunos que não frequentem um mínimo de 2/3 das aulas, ou que não tenham obtido na avaliação prática uma classificação >=10 valores.

Os alunos admitidos a avaliação por exame terão de realizar uma prova escrita às componentes da Unidade Curricular em que, no teste escrito, não tenham obtido uma classificação >=10 valores.

2. Exame
Avaliação prática: 50% - média dos trabalhos práticos realizados em aula (avaliação contínua).
Avaliação escrita: 50% - teste escrito.

Bibliografia
- AMBROSE, G. e HARRIS, P. (2008). The Production Manual, A Graphic Design Handbook. Lausanne: AVA Publishing
- ANTON, K. e DEJARLD, T. (2024). Adobe InDesign Classroom in a Book (2024 release). San Francisco: Pearson Education, Adobe Press
- BAER, L. (2004). Produção Gráfica. S. Paulo: SENAC
- BARBOSA, C. (2019). Manual Prático de Produção Gráfica. Lisboa: Principia
- FORMENTI, J. e REVERTE, S. (2008). La Imagen Gráfica y su Reproducción. Barcelona: Ediciones CPG
- KIPPHAN, H. (2001). Handbook of Print Media? Technologies and Production Methods. Berlin: Springer-Verlag
- LUNDBERG, P. e JOHANSSON, K. e RYBERG, R. (2011). Manual de Producción Grafica: Recetas. Barcelona: GG - Gustavo Gil
- SEDDON, T. (2007). Images: A Creative Digital Workflow for Graphic Design. London: RotoVision

Método de Ensino
1- Aulas com recurso aos meios audiovisuais e a exemplos analógicos e digitais;
2- Exercitação prática.

Software utilizado nas aulas
Adobe InDesign (Paginação)
Trueflow SE - SCREEN (Imposição)
XMF Workflow - FujiFilm (Imposição)

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 06 de junho de 2023

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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