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Tecnologia no Desporto

Técnicas de Expressão e Comunicação

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Publicação em Diário da República: Aviso n.º 10753/2023 de 01/06/2023

4 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 37,50 TP , Cód. 658914.

Docente(s)
- Manuela Sofia da Conceição Silva (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
N/A

Objetivos
A. Desenvolver competências de compreensão do texto e de expressão escrita;
B. Produzir textos com técnicas/modelos diversificados;
C. Reconhecer a importância da adequação do discurso à situação de comunicação;
D. desenvolver competências de compreensão e expressão oral.

Programa
1- O sistema de comunicação e a linguagem
2- A gramática da comunicação
3-Tipologias textuais e práticas de compreensão e expressão escrita
4- Práticas de compreensão e expressão oral

Conteúdos Programáticos (Detalhado)
1- O sistema de comunicação e a linguagem:
1.1-Comunicação verbal e não verbal;
1.2. Comunicação e os seus intervenientes;
1.3. Ruídos na comunicação: as barreiras internas e externas;
1.3-Variação e normalização linguística.

2- A gramática da comunicação:
2.1. As fontes de enriquecimento lexical;
2.2. A sintaxe frásica;
2.2. A semântica e as relações de significado.

3-Tipologias textuais e práticas de compreensão e expressão escrita:
3.1-Texto oral e texto escrito;
3.2- O texto utilitário (a declaração, a ata, a convocatória, o e-mail, o requerimento);
3.3. O Curriculum vitae e carta de motivação/apresentação.

4- Práticas de compreensão e expressão oral:
4.1- Os atos da fala;
4.2- O debate;
4.3- A apresentação/exposição.

Metodologia de avaliação
Avaliação por frequência/Contínua:
Pressupõe a participação em 2/3 das aulas:
- Participação ativa nas aulas/realização das tarefas propostas em contexto de aula (realização de exercícios práticos, apresentações orais) – 20%
- Prova escrita – 80 %

Avaliação Final
- Prova escrita (100%)

O estudante obtém aprovação à Unidade Curricular com a classificação final igual ou superior a 9,5 valores.

Bibliografia
- Azevedo, M. (2011). Da comunicação à expressão. Gramática prática da língua portuguesa. (Vol. 1). Lisboa: Raiz Editora
- Nascimento, Z. e PInto, J. (2006). A dinâmica da escrita. Como escrever com êxito. (Vol. 1). Lisboa: Plátano editora
- Rei, J. (2000). Curso de redação. (Vol. I e II). Porto: Porto editora

Método de Ensino
1.Aulas expositivas, de descoberta e aprofundamentos de conceitos e teoria;
2.Aulas de análise de textos;
3.Fichas de trabalho/exercícios práticos;
4.Apresentações orais;
5.Prova de avaliação escrita.

Software utilizado nas aulas
N/A

 

 

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Alcançar a igualdade de género e empoderar todas as mulheres e raparigas
Reduzir as desigualdades no interior dos países e entre países

 


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