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Cinema Documental

Cinema e Contemporaneidade

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Publicação em Diário da República: Despacho nº 6320/2018 - 28/06/2018

4 ECTS; 2º Ano, 2º Semestre, 60,0 TP + 3,0 OT , Cód. 817720.

Docente(s)
- Liliana Cristina Vidais Rosa (1)
- Andreia Saraiva Santos (2)
- Gonçalo Cardoso Leite Velho (2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
N/A

Objetivos
A. Identificar e compreender os contextos histórico e teórico da ligação entre cinema e contemporaneidade.
B. Desenvolver habilidades analíticas e críticas para entender as escolhas estéticas e técnicas no cinema.
C. Produzir objectos fílmicos a partir de uma base dialógica.

Programa
1. A imagem cinematográfica como documento cultural.
1.1. Teorias antropológicas aplicadas ao cinema.
1.2. Estudos de caso de imagens cinematográficas reflexivas da contemporaneidade.
2. O processo criativo na produção cinematográfica.
2.1. A interação criativa e técnica na produção cinematográfica.
2.2. A Direção de Fotografia e a construção da narrativa visual.
2.3. A estética cinematográfica como reflexo da sociedade.
2.4. Contextos de receção e descodificação das imagens cinematográficas.
2.4.1. Diversidade cultural e interpretação das imagens.
2.4.2. O impacto das novas tecnologias na receção cinematográfica.
3. Apresentação, visionamento e análise dos exercícios produzidos.

Metodologia de avaliação
1. Avaliação por Frequência
1.1. Apresentação dos exercícios em aula
.Exercício #1 Filme sobre a temática "Cinema como espelho da Sociedade: A Narrativa Visual" (mínimo 6 minutos) - 25%
.Análise teórica do Exercício #1 (mínimo 500 palavras) - 15%
.Exercício #2 Filme sobre a temática "Diálogos Visuais Contemporâneos" (mínimo 6 minutos) - 25%
.Análise teórica do Exercício #2 (mínimo 500 palavras) - 15%
1.2. Participação nas aulas - 20%

Por "participação nas aulas" entende-se a presença na aula, o contributo para o debate em torno da análise de filmes, a intervenção solicitada pelo docente durante a exposição de conteúdos, o cumprimentos dos prazos definidos para as tarefas e a postura em aula."

2.Avaliação por Exame
2.1. Época Normal, Época de Recurso e Época Especial: serão solicitados os mesmos 2 exercícios fílmicos e respetivas análises teóricas (cada exercício vale 30% e cada análise teórica vale 20%; total dos 2 exercícios + 2 análises teóricas vale 100%), equiparado ao contexto de avaliação por frequência (100%).

A avaliação é feita de acordo com o disposto no Art.º 11º do Regulamento Académico das Escolas do IPT. Estão dispensados/as de Exame os/as estudantes que em Frequência obtenham nota igual ou superior a 10 valores.

Bibliografia
- Agamben, G. (2009). O que é Contemporâneo? e outros ensaios. Chapecó SC: Argos Editora
- Aparício, M. e Grilo, J. (2013). Cinema e Filosofia - Compêndio. Lisboa: Edições Colibri
- Penafria, M. (2023). Percurso pelo documentário: evolução histórica em geral e os filmes portugueses dos anos 90 em particular (versão revista e aumentada). In N. Araújo (Coordenador), História do Cinema - dos primórdios ao cinema contemporâneo. (pp. 463-490). Lisboa: Edições 70
- Documentário e Tecnologia: duas realidades em desenvolvimento paralelo.(2015, 1 de setembro). Doc On-Line, pp. 33-60.

Método de Ensino
1. Aulas teórico-práticas expositivas
2. Visionamento e análise de filmes
3. Aulas prático-laboratoriais para produção de exercícios

Software utilizado nas aulas
1. Plataforma utilizada
1.1 Microsoft Teams

2. Software necessário para aplicação dos conhecimentos adquiridos
2.1 Microsoft Word
2.2 Adobe Acrobat Reader
2.3 Open Office
2.4 VLC Media Player
2.5 Quick Time Player
2.6 Da Vinci Resolve

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Reunião de 27 de março de 2024

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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