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Ano Letivo: 2020/21

Tecnologia e Programação em Sistemas de Informação

Metodologia de Gestão de Projeto

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Publicação em Diário da República: Despacho n.º 6191/2020 - 09/06/2020

2 ECTS; 1º Ano, Anual, 30,0 TP , Cód. 602431.

Docente(s)
- Alexandre Pinheiro Soares (2)
- José Manuel Quelhas Antunes (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
NA

Objetivos
Desenvolver e aperfeiçoar as competências teóricas e técnicas necessárias para a realização de projeto prático, através do estudo sistemático dos processos fundamentais e das estratégias específicas de planeamento, organização, execução, gestão, análise e interpretação.

Programa
1. Introdução à metodologia de projeto
2. Cenários e Aptidões
3. Processos de Gestão
4. A Matriz de Planeamento do Projeto
5. A Dinâmica da Implementação
6. Metodologias de avaliação
7. Cronograma
8. Ferramentas, Técnicas do processo e Recursos
9. Encerramento de Projeto
10. Relatórios de progressão e finais.

Metodologia de avaliação
Os alunos serão avaliados por um trabalho final de projeto, que deverá incluir proposta de projeto (Plano de ação) 50%, Apresentação oral de projeto 20%, banner 10%, análise GAC 10%, Portefólio reflexivo 10%. Exame: Trabalho prático final 100%

Bibliografia
- Barros, H. (2002). Análise de Projectos de Investimento. Lisboa: Edições Sílabo
- Englund, R. e Graham, R. (2008). Creating Enviroment for Successful Projects. New York: Josey-Bass
- Miguel, A. (2009). Gestão Moderna de projectos. Lisboa: FCA- Editora de Informática
- Yescomb, E. (2002). Principles of Project Finance. New York: Academic Press

Método de Ensino
Presencial, com a aplicação prática de planeamento e execução de um projeto mediante os conteúdos apreendidos no curso.
Serão realizadas estratégias ativas de aprendizagem sob projeto, cooperativa, retificativa, critica e auto-reflexiva.

Software utilizado nas aulas
Microsoft Office
Internet browser

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 09 de junho de 2021

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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