Publicação em Diário da República: Despacho nº 14880/2013 de 15/11/2013
6 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 30,0 T + 45,0 TP , Cód. 964149.
Docente(s)
- Luis Miguel Lindinho da Cunha Mendes Grilo (2)
- Ana Cristina Becerra Nata dos Santos (1)(2)
- Maria João da Costa Antunes Inácio (2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objetivos
No final da U.C. o aluno será capaz de:
- operar com números, percentagens e resolver equações do 1º e do 2º grau;
- dominar o conceito de função afim e função quadrática, assim como as suas aplicações;
- elaborar corretamente um questionário;
- identificar e aplicar corretamente a metodologia de análise estatística a aplicar em função do tipo de dados disponíveis e do objetivo de estudo. Interpretar os resultados obtidos;
- realizar uma análise estatística com recurso ao software estatístico SPSS;
- resolver e interpretar problemas no contexto dos temas abordados.
Programa
1. Cálculo algébrico e funções elementares
2. Introdução à Estatística
3. Estatística Descritiva
4. Introdução à Inferência Estatística
5. Regressão Linear Múltipla
6. Análise de Clusters
Metodologia de avaliação
Avaliação contínua: três frequências (F1,F2,F3) e um trabalho (T). Todos os elementos de avaliação serão cotados
para 20 valores com nota mínima de 5 valores. A primeira frequência será realizada sem consulta, podendo os
alunos utilizar na segunda e terceira frequências, como elemento de consulta, uma página A4 manuscrita. A
classificação final (CF) é a média ponderada de todos os elementos de avaliação de acordo com a seguinte fórmula
CF=0.25F1+0.25F2+0.3F3+0.2T. As classificações F1, F2, F3 e T são arredondadas às centésimas e apenas a CF será
arredondada às unidades. Os alunos dispensam de exame se, cumulativamente, obtiverem pelo menos 5 valores
em cada uma das componentes de avaliação e a classificação final for igual ou superior a 10 valores.
Avaliação por exame: uma prova escrita sem consulta sobre toda a matéria lecionada. Os alunos são aprovados
à unidade curricular, se a classificação da prova, arredondada às unidades, for igual ou superior a 10 valores. Para
a realização desta prova são necessários conhecimentos de SPSS.
Bibliografia
- Bispo, R. e Maroco, J. (2005). Estatística Aplicada às Ciências Sociais e Humanas. Lisboa: McGraw Hill
- Maroco, J. (2004). Análise Estatística com a Utilização do SPSS. Lisboa: McGraw Hill
- Sarsfiels Cabral, J. e Guimarães, R. (2005). Estatística. Lisboa: McGraw Hill
Método de Ensino
Aulas teóricas expositivas, prevalecendo uma forte interação entre a teoria e a aplicação prática. Aulas teórico-práticas destinadas à resolução de casos práticos analiticamente e utilizando os software Google Docs, Geogebra e SPSS.
Software utilizado nas aulas
IBM-SPSS
Google Docs
Geogebra
