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Ano Letivo: 2018/19

Conservação e Restauro

História da Arte Portuguesa 3

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Publicação em Diário da República: Despacho n.º 10852/2016 - 05/09/2016

4 ECTS; 3º Ano, 2º Semestre, 30,0 T + 15,0 TP + 2,0 OT , Cód. 938061.

Docente(s)
- Nuno Miguel de Sousa Vieira (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Os alunos serão capazes de enquadrar a emergência dos movimentos artísticos da Contemporaneidade em Portugal, caracterizá-los e identificar os respectivos representantes e obras.
Entender a obra de arte como objecto artístico, estético e histórico

Programa
Metodologias e procedimentos. Citação, representações, transfigurações . O objeto e o espaço o desenvolvimento da exposição. O corpo e a natureza. Experiências conceptuais: do saber fazer para o saber pensar. Arte arte português e o seu vinculo com o mundo. Aproximação e/ou distanciamento.
A arte e o mercado, impulsos e entraves. A democratização da arte. Os matérias, as técnicas. Do saber fazer para o saber pensar.

Metodologia de avaliação
Avaliação contínua: 2/3 de presença nas aulas, realização e apresentação oral dois trabalho escritos.

Bibliografia
- França, J. (2000). A Arte e a Sociedade Portuguesa no Século XX,. Lisboa: Livros Horizonte
- Mario Gonçalves , R. (1998). A arte portuguesa do século XX. (Vol. 1). Lisboa: Temas & Debates
- Moura, Sobral, Gonçalves, Meco,, C. (1986). História da Arte em Portugal. (Vol. 12,13). Lisboa: Alfa
- Vieira Jurgens, S. (2016). Instalações Provisórias - Independência, autonomia, alternativa e informalidade. Artistas e exposições em Portugal no século XX. (Vol. 1). Lisboa: Documenta

Método de Ensino
Aulas teóricas expositivas e teórico-práticas com análise de obras de arte para apreensão das características determinantes dos movimentos artísticos e seus representantes.
Interpretação de textos conceptuais.
Apoio tutorial.
Visitas de estudo.

Software utilizado nas aulas

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 09 de setembro de 2019

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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