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Ano Letivo: 2013/14

Conservação e Restauro

Preservação de Colecções

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4 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 30,0 T + 15,0 TP + 2,0 OT , Cód. 338016.

Docente(s)
- Fernando dos Santos Antunes (2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Conhecer o contexto sociocultural, tecnológico e cientifico dos bens culturais.
Conhecer e aplicar conceitos, normas e metodologias da preservação de colecções, em unidades museológicas e restantes instalações patrimoniais.
Desenvolver capacidades de gestão integrada de riscos, relacionadas com os bens culturais, instalações e pessoas.
Formular planos integrados de preservação, com base em ferramentas de monitorização e controlo dos factores de risco.

Programa
Preservação de Colecções – Conceitos; Tipos de colecções e estruturas museológicas; contexto presente e estratégias.
Gestão Integrada de Riscos. Plano
Integrado de Preservação – Através da monitorização e controlo dos factores de risco com as colecções, na actividade das organizações museológicas, articularmente, em contexto de manuseamento, armazenamento, circulação, transporte e exposição.

Metodologia de avaliação
Avaliação final: Apresentação pública de sítio na Internet relacionado com Preservação (10%); Trabalho de pesquisa (50%); Apresentação oral do trabalho de pesquisa, em sessão pública (20%), e suporte multimédia (20%).

Bibliografia
- ASLHEY-SMITH, J. (1999). Risk Assessment for Object Conservation. (Vol. 1). London: Butterworth-Heinemann
- SCHAFFER, T. (2001). Effects of Light on Materials in Collections: Data on photoflash and related sources. (Vol. 1). New York: The Getty Conservation Institute
- THOMSON, G. (1986). The Museum Environment. (Vol. 1). London: Butterworth-Heinemann
- WALLER, R. (2003). Cultural Property Risk Analysis Model. (Vol. 1). Goteborg: Universitatis Gothoburgensis

Método de Ensino
Aulas teóricas, de carácter expositivo;
Aulas teórico-práticas, com sessões de debate com base na análise critica de documentos multimédia apresentados. Orientação tutorial, apoio pedagógico, técnico e científico.

Software utilizado nas aulas

 

 

 


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