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Produção Artística para a Conservação e Restauro

História e teoria da arte

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Publicação em Diário da República: Aviso nº 3921/2015 - 14/04/2015

4 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 52,20 TP , Cód. 60556.

Docente(s)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
não aplicável

Objetivos
Pretende-se que os alunos sejam capazes de:
-enquadrar histórica e culturalmente a Arte Ocidental (da antiguidade aos nossos dias)
-demonstrem alguma capacidade de observar e analisar uma obra de arte
-conheçam os princípios que uma obra da arte pode encerrar
-percebam os mecanismos da represent

Programa
TEORIA DA ARTE
-Conceito de arte e obra de arte
-Disciplinas artísticas
-Componentes da obra de arte
-Critérios a analisar e avaliar
-Mecanismos de representação
-Breve introdução as teorias do cinema
HISTORIA DA ARTE
-Arte Pré-Histórica (curta referência)
II- A Antiguidade Clássica: do Próximo Oriente Antigo, Egípcia, Egeia, Grega, Etrusca, Romana, Paleocristã e Bizantina
III- A Idade Média ao sec.XIX: Medieval, Românica, Gótica, Italiana dos sec.XII e XIV, Norte da Europa sec XV, Renascimento, Maneirismo, Reforma, Barroco, Iluminismo, Romantismo
IV-Arte do sec XIX ao sec XXI: (cerca de 60 movimentos) Positivismo, Realismo, Impressionismo, Arte Nova, Simbolismo, Impressionismo, Vienna Secession, Fauvismo, Die Bruke, Expressionismo, Cubismo, De Stil, Dada, Bauhaus, New Objectivity, Surrealismo, New York Photo, Popo Art ?.
V-Teoria e História do Design
-movimentos
-tendências
-evolução dos materiais (tendências e técnicas)

Metodologia de avaliação
A avaliação é contínua
-Um trabalho de pesquisa (80%)
-Pequenos trabalhos práticos feitos nas aulas (20%)
Média tb. práticos (Mtp) > 9.50
Exame: Trabalho de pesquisa

Bibliografia
- Eimert, D. (2013). ART OF THE 20TH CENTURY. (Vol. I). Londres: Parkstone International
- Schneckenburger, S. (1999). ARTE DO SEC. XXX. (Vol. I). Londres: Tachen

Método de Ensino
As aulas são lecionadas, com base na observação e análise comentada cronológica das obras de arte tendo em conta sempre o enquadramento artístico e socioeconómico da época

Software utilizado nas aulas
não aplicável

 

 

 


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